Nâng cao chất lượng dạy và học qua tiết sinh hoạt chuyên môn theo hướng Nghiên cứu bài học môn Giáo dục công dân 7
Thực hiện kế hoạch năm học và nhiệm vụ đổi mới phương pháp dạy học, vừa qua, nhóm chuyên môn đã tổ chức thành công tiết sinh hoạt chuyên môn theo hướng Nghiên cứu bài học môn Giáo dục công dân lớp 7 do cô giáo Đỗ Thị Đoạt trực tiếp giảng dạy. Tiết học đã mang lại nhiều trải nghiệm tích cực, thu hút sự tham gia chủ động của học sinh và để lại nhiều bài học kinh nghiệm sâu sắc cho giáo viên trong toàn trường.
📚 Thông tin chung về tiết học
Môn học: Giáo dục công dân - Lớp 7
Giáo viên thực hiện: Cô giáo Đỗ Thị Đoạt
Hình thức: Dạy minh họa phục vụ sinh hoạt chuyên môn theo hướng Nghiên cứu bài học.
✨ Những điểm nổi bật của tiết học
1. Đổi mới phương pháp, lấy học sinh làm trung tâm
Ngay từ phần khởi động, cô giáo Đỗ Thị Đoạt đã khéo léo kết nối kiến thức thực tế với bài học mới thông qua các hoạt động trải nghiệm, trò chơi hoặc tình huống sinh động. Điều này giúp học sinh lớp 7 nhanh chóng hứng thú, tập trung và chủ động khám phá tri thức.
2. Phát triển phẩm chất và năng lực người học
Trong suốt tiến trình bài dạy, học sinh được trao quyền làm chủ qua các hoạt động làm việc nhóm, thảo luận cặp đôi và trình bày quan điểm cá nhân.
Các em không chỉ nắm vững kiến thức trọng tâm của bài học mà còn rèn luyện được các kỹ năng mềm quan trọng như: kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm, tư duy phản biện và giải quyết vấn đề.
Cô giáo Đỗ Thị Đoạt luôn chú ý quan sát từng học sinh, kịp thời khích lệ, hỗ trợ những em còn rụt rè, giúp các em tự tin thể hiện bản thân.
3. Không khí lớp học sôi nổi, tích cực
Sự chuẩn bị chu đáo về hệ thống học liệu, phiếu học tập và các phương tiện trực quan đã hỗ trợ đắc lực cho bài giảng. Không khí lớp học diễn ra nhẹ nhàng, tự nhiên, đúng với tinh thần "học mà chơi, chơi mà học", giảm thiểu áp lực và mang lại hiệu quả tiếp thu cao nhất cho học sinh.
🔍 Buổi thảo luận, rút kinh nghiệm sau giờ dạy
Ngay sau tiết dạy minh họa, Ban Giám hiệu cùng toàn thể giáo viên trong nhóm chuyên môn đã tiến hành buổi thảo luận góp ý, rút kinh nghiệm theo đúng quy trình của phương pháp Nghiên cứu bài học:
Tập trung quan sát học sinh: Các thầy cô giáo dự giờ đã chia sẻ những quan sát thực tế về thái độ, hành vi, mức độ tiếp thu và sự tham gia của từng học sinh trong lớp.
Đánh giá và đúc rút: Buổi thảo luận ghi nhận sự chuẩn bị công phu, tác phong sư phạm chuẩn mực và sự tinh tế trong việc xử lý các tình huống sư phạm của cô giáo Đỗ Thị Đoạt. Đồng thời, các giáo viên cũng thảo luận thêm về các giải pháp tối ưu hóa hoạt động nhóm để nâng cao hơn nữa chất lượng các tiết học tiếp theo.
📸 Một số hình ảnh ghi nhận từ tiết học
*Ảnh 1: Học sinh sôi nổi tham gia hoạt động khởi động/thảo luận nhóm.
*Ảnh 2: Cô giáo Đỗ Thị Đoạt hướng dẫn học sinh khai thác kiến thức bài học.
Tiết dạy Nghiên cứu bài học môn Giáo dục công dân 7 do cô giáo Đỗ Thị Đoạt thực hiện một lần nữa khẳng định tinh thần đổi mới sáng tạo, không ngừng học hỏi và nâng cao chuyên môn nghiệp vụ của đội ngũ giáo viên nhà trường. Chúc cô giáo Đỗ Thị Đoạt luôn giữ vững ngọn lửa nhiệt huyết, tiếp tục gặt hái nhiều thành công hơn nữa trong sự nghiệp "trồng người"!